Melissa Williams:写福音师

自童年以来的作者,Melissa在赋予的权力中强烈相信,填补了一个练习创意写作的工艺的人。作为IWRITE扫盲组织的创始人,她现在努力灌输对孩子们的写作的欣赏,因此他们也可以在整个寿命中享受益处。

由Sara G. Stephens

 

HFM:告诉我们一些关于您的个人生活。

MW: 我在毛伊1月结婚。 Deborah Duncan,休斯顿祝大家福雷日,我现在介绍了我的未婚夫。我们俩都是过去的客人。她在她的展会上设置了我们的展示,一年后,马特提出了她的展示。我们有一个名叫,尖峰和约克的盒子龟,名叫查理。

 

HFM:你们父母的作家吗?

MW: 我的母亲是休斯顿芭蕾舞队的专业芭蕾舞演员,她在Hspva教授35年,所以她有很多编舞体验。创建,写作,编排所有人都使用了大脑的相同部分,让您愿意进入存在的东西。

 

HFM:你能记得你写过的第一个故事吗?

MW: 我写的第一个全长故事在中学。这是关于我的宠物Iguana,Iggy。我后来用来想到我的iggy eguana章节的基础,在2008年首次出来。

 

HFM:您的孩子们的书籍具有由乌龟,蜥蜴和鬣蜥组成的主要字符。你有所有这些动物作为宠物吗?

MW: 除了Iggy,我的妹妹和我俩都有其他爬行动物成长。在一个点,我们有16只海龟和10根有角蟾蜍。许多爬行动物在我的书中找到了一个地方。

 

HFM:您的已发布的作品以英语和西班牙语提供。为什么双语?

MW: 我在德克萨斯州发言的大多数学校,并在德克萨斯州举行创意写作演讲具有大型西班牙语人口。随着学生经历过渡年的学习英语,他们仍然觉得他们的语言仍然与书籍相连,特别是如果他们经历了与我作为访问作者的联系。

 

HFM:除了写书籍外,还将其他作者发布书籍,与作家密切合作,查看他们的创作发布和分发。写作和出版之间,你发现哪种努力更有价值?哪个更具挑战性?

MW: 我发现自己的书籍更有价值,主要是因为我的许多书需要多年的研究和旅行到故事设置的位置做面试并体验该地区。乌龟城系列允许我在南加州南部的夏威夷群岛和澳大利亚黄金海岸进行研究。该系列中的最后一本书终于在年底出来了。那个人会觉得自己已经完成了三年的研究论文。我肯定会发现其他人更具挑战性的出版,特别是在指导某人做出他们的书的决定时。为特定的目标受众进行了合作并编写了合作,我从自己的错误中学到了,并试图确保我的作者不要重复可能避免的错误。

 

HFM:从童年开始,人们锁定了写作很难的想法 –他们不擅长的东西,因此恐惧的东西–通过成年期继续的想法。您对写作所需的人才有什么看法?任何人都可以这样做吗?

MW: 那里有很多不同类型的写作风格,就像有不同的数学领域一样。我记得几何形状但是代数不那么伟大。写作是同样的…与诗歌相比,有人可能会更好。在发展宗旨期间,小学老年学生尤其需要获得更多创意选择并暴露于不同的风格,因此写作与您在第四年级开始测试的东西无关。它应该与成功和尊重有关。如果您是一个好作者,您将立即在电子邮件,授权请求或当然发布提交中获得更高级别的尊重。写作是每天练习的东西,以便更好地实现它,就像任何其他技能一样。我希望有更多的资助教育工作者培训如何在教室里教书。这是害怕写作这么多的写作不擅长。一些写作课程会解决这个问题。我喜欢看着灯泡[开启]当我向教师教授创意写作时。

 

HFM:为什么在今天的学校中的创意写作是如此重要?无论结果如何,都要经历这个过程,有没有能够获得的技能?

MW: 创意写作是治疗性的。它允许人们在过早反应之前了解他们的想法和感受。它还允许一个人觉得他们没有什么没有创造的东西。这是一个非常解放的经历。你可以看出人们看到自信。在我的专业咨询计划期间,我有机会在精神科医院运行集团咨询课程。写作是治疗的巨大部分,以便人们更好地了解生活。如果学生获得更多机会以创造性的方式释放他们的想法,那么情绪会增加。我相信这种智力是我们需要加强在今天的社会中的东西。

 

HFM:您已发布互动日志,激励儿童开始写作。这本书如何做出这一挑战?

MW: “我”这个家伙作家的期刊通过将孩子介绍给愚蠢和有趣的角色介绍对他们的愚蠢和有趣的角色来说,担心对他们的愚蠢和有趣的人物。当他鼓励学生也了解自己,孩子们也读到“我”这个人的个性。他以有趣的方式通过整个故事写作过程指导他们。期刊的目标是创建一个积极的阅读和写作。他们学生忘记了他们在过程中学习,因为它很有趣,而且性格是可靠的。

 

HFM:您创立了IWRITE扫盲组织,举办了儿童的年度写作比赛–赢家奖品奖。告诉我们关于比赛和奖品。

MW: 每年,我们在第3阶段的65名儿童作家发布短篇小说和诗歌。我们的作者来自美国和现在世界各地。获胜的作品是专业发布的,我为孩子们为孩子们编写短篇小说。我们正在进入我们的第8年,所以8卷将于11月出来。我们所有的获奖者都被邀请到我们的每年午餐会和书籍签署,我们尊重他们的成功。我们的许多作者都成为新闻或学校的IWRITE大使和公众演讲者,传播了扫盲很酷的信息。 www.iwrite.org.

 

HFM:您如何选择您将发布的提交的故事?

MW: 每年我们都有一份法官,他们有阅读,写作,教育和编辑的背景。他们在不同的创造性,原创性和技术领域判断故事和诗歌。每个年级水平在同一年级竞争中竞争他人。每年,编辑选择她最喜欢的故事和诗,那作者收到了编辑的选择识别,并在大活动中阅读他们的工作。

 

HFM:作为一名作家,你对想要参加比赛的孩子的建议是什么言论,但不知道如何开始他们的故事?

MW: 很多人,不仅仅是孩子有这个问题,我该如何开始?答案是,刚开始。无论在你的故事的想法开始,你的脑袋里发生了什么,只是把它写下并继续前进。写作的行为将使孩子们更常见,通常更好地思考道路,但我们都必须从某个地方开始,所以我们可以到达我们需要的地方。计划创造最少四个粗略的草稿,这方面需要在一开始就需要完美的工作压力消失。故事在第一次尝试时永远不会完美。我有12个粗略的草稿有时章节。首先发展角色。一旦作者头脑风暴为主角色,更容易提出一个设置,问题,次要字符来帮助或挑战主角和分辨率。

 

HFM:你在哪里去休斯顿进行创造性的灵感?

MW: 我已经住在休斯顿多年,所以取决于我生命中的特定时间,我有不同的灵感领域。大约十年前,我在蒙特罗斯地区的希腊咖啡馆享受了很多时间。我也会开车到加尔维斯顿,坐在海上墙上的咖啡馆里。有一些关于在海洋上让我感到有创造性的东西。我曾经住在加利福尼亚州圣地亚哥,我会乘坐公路旅行海岸而不是回家,直到我的书完成。每天晚上都要支付一个房间,绝对激励我在大约一周后完成。今天,我喜欢有很多窗户的明亮的点亮区。我住在休斯顿市中心的Hogg Palace Lofts四年,我的整个单位都是吊顶窗的地板。我在那个地方做了很多写作。

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